La semantica (dal greco antico: σημαντικός sēmantikós, “significativo”) è lo studio linguistico e filosofico del significato nel linguaggio, nei linguaggi di programmazione, nelle logiche formali e nella semiotica. Riguarda il rapporto tra i significanti – come parole, frasi, segni e simboli – e ciò che essi significano letteralmente, chiamato la loro denotazione.
Nel gergo logico internazionale, la semantica è anche chiamata semasiologia. La parola semantica è stata utilizzata per la prima volta da Michel Bréal, un filologo francese. Denota una serie di idee, da quelle popolari a quelle altamente tecniche. Viene regolarmente utilizzata nel linguaggio convenzionale per questioni di comprensione che si riducono alla scelta delle parole o alle implicazioni. Questo tema della comprensione è stato oggetto di numerose ricerche convenzionali, per un lungo periodo di tempo, in particolare nel campo della semantica formale. In linguistica, si tratta dello studio dell’interpretazione di segni o simboli usati in agenti o comunità in circostanze e contesti particolari. All’interno di questa visione, i suoni, le apparenze esteriori, la comunicazione non verbale e la prossemica hanno un contenuto semantico (importante), e ciascuno contiene alcune parti dello studio. Nel linguaggio composto, cose come la struttura e l’accentuazione dei passaggi hanno sostanza semantica; diversi tipi di linguaggio hanno altri contenuti semantici.

Il corretto studio della semantica si incrocia con numerosi e diversi campi di richiesta, tra cui la lessicologia, la struttura linguistica, la pragmatica, la derivazione e altri. Inoltre, la semantica è un campo ben caratterizzato a sé stante, spesso con proprietà manufatturiere. Nel modo di pensare del linguaggio, la semantica e il riferimento sono saldamente associati. Altri campi correlati comprendono la filologia, la corrispondenza e la semiotica. L’indagine convenzionale della semantica può essere complessa. La semantica appare in modo diverso in relazione alla struttura delle sentenze, all’indagine della combinatoria delle unità di una lingua (senza riferimento alla loro importanza), alla pragmatica, all’indagine delle connessioni tra le immagini di una lingua, il loro significato e i clienti della lingua. La semantica, come campo di concentrazione, ha anche connessioni critiche con diverse ipotesi di significato autentiche, tra cui le speculazioni di verità di significato, le ipotesi di solidità di importanza e le speculazioni di corrispondenza di importanza. Ognuna di queste si identifica con l’indagine filosofica generale del mondo reale e la rappresentazione del significato. Negli anni ’60, i concentrati psicosomatici finirono per prevalere dopo i molteplici esami di Osgood utilizzando la sua tecnica del differenziale semantico (SD) che utilizzava scale descrittive bipolari. Un particolare tipo di SD, il metodo della Semantica Proiettiva, utilizza la maggior parte delle cose normali e imparziali che si riferiscono ai 7 raggruppamenti (fattori) di scale di parole descrittive che si trovano in modo più affidabile in esami culturalmente diversificati (Valutazione, Potenza, Attività come trovato da Osgood, e Realtà, Organizzazione, Complessità, Limitazione come trovato in diverse indagini). In questa tecnica, sette raccolte di scale di parole descrittive bipolari sono state confrontate con sette tipi di cose, così la strategia è stata pensata per avere l’equilibrio della scala dell’articolo (OSS) tra le scale e le cose per la valutazione utilizzando queste scale. Per esempio, le cose confrontate con i 7 elementi registrati sarebbero state: Bellezza, Potere, Movimento, Vita, Lavoro, Caos, Legge. Si è fatto affidamento sulla Magnificenza per essere intervistati inequivocabilmente come “generalmente eccellenti” su parole descrittive di scale relative alla valutazione, la Vita come “genuina” su scale relative alla Realtà, e così via. Comunque sia, le deviazioni in questo quadro simmetrico e fondamentale possono mostrare predisposizioni di base di due tipi: l’inclinazione legata alle scale e l’inclinazione legata agli oggetti. Questa configurazione OSS intendeva costruire l’affettabilità della strategia SD a qualsiasi predisposizione semantica nelle reazioni degli individui all’interno di una cultura simile e di un fondamento istruttivo.


Linguistica


In linguistica, la semantica è il sottocampo che si dedica allo studio del significato, intrinsecamente a livello di parole, frasi, frasi e unità più grandi di discorso (testi o narrazioni). L’indagine della semantica è inoltre saldamente connessa ai temi della rappresentazione, del riferimento e del significato. L’indagine essenziale della semantica è organizzata per la valutazione dell’importanza dei segni, e l’indagine delle relazioni tra le varie unità etimologiche e le miscele: omonimia, sinonimia, antonimia, antonimia, iperinimia, iponimia, meronimia, metonimia, olonimia, paronimia. Una preoccupazione fondamentale è il modo in cui il significato si collega a contenuti più grandi, forse a causa della disposizione da unità più piccole di importanza. Di solito, la semantica ha incorporato l’indagine del senso e del riferimento denotativo, le condizioni di verità, la struttura della contestazione, i lavori di attualità, l’esame del discorso, e il collegamento di questi con la struttura linguistica.

Grammatica del montague


Alla fine degli anni Sessanta, Richard Montague propose un quadro per caratterizzare le sezioni semantiche del vocabolario con la matematica lambda. In questi termini, la parte sintattica della frase che John mangiava ogni bagel sarebbe stata composta da un soggetto (John) e da un predicato (mangiava ogni bagel); Montague mostrò che il significato della frase e poteva essere deteriorato nelle implicazioni delle sue parti e con relativamente poche linee guida. Il predicato sensato in questo modo verrebbe spiegato ulteriormente, per esempio utilizzando modelli di ipotesi di verità, che finalmente mettono in relazione le implicazioni con molti universali tarskiani, che possono essere al di fuori della logica. L’idea di molecole o nativi così importanti è essenziale per il linguaggio della teoria delle idee degli anni Settanta.
Nonostante la sua eleganza, la grammatica di Montague è stata limitata dalla variabilità in funzione del contesto in senso letterale e ha portato a diversi tentativi di incorporare il contesto, come ad esempio:

-Semantica della situazione (anni ’80): i valori della verità sono incompleti, vengono assegnati in base al contesto
-Lessico generativo (anni ’90): le categorie (tipi) sono incomplete e vengono assegnate in base al contesto